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Blog Colegio San José - Espinardo

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PROYECTO DE NEUMÁTICA E HIDRÁULICA. 4ºC. TECNOLOGÍA

4 mayo, 2018 by Juan José López Paredes

Tras finalizar los conceptos teóricos del bloque de neumática e hidráulica, los alumnos de 4ºC de Educación Secundaria de nuestro colegio, han realizado unos trabajos prácticos de simulación de proyectos reales.

Una vez en la sala de informática, lo primero que hicimos fue varias prácticas guiadas y tras conocer el uso de las funciones principales del programa, los alumnos han tenido que desarrollar de forma individual un sistema neumático real consistente en el moldeado de un bloque y desplazamiento del mismo sobre unas cintas a diferentes velocidades.

Una vez explicado lo que queríamos conseguir, los alumnos decidieron qué tipo de cilindros y válvulas eran las necesarias para llegar al fin planteado.

El interés mostrado por todos y cada uno de los alumnos ha sido muy bueno, y el resultado obtenido, más que satisfactorio.

Aquí os dejamos un video resumen del proceso.

Archivado en:ciencia, proyectos, trabajos Etiquetado con:neumática, tecnología

Los alumnos de 1º ESO crean estructuras trianguladas

2 junio, 2016 by Juan José López Paredes

Durante tres semanas los alumnos de 1º de ESO de nuestro colegio han preparado unos proyectos de estructuras en el taller, una vez terminadas las clases teóricas sobre este tema en la asignatura de Tecnología.
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Algunos de los alumnos han realizado el trabajo de manera libre, de modo que su imaginación, ayudada por las clases teóricas, ha dado como resultado unas estructuras verdaderamente interesantes.

Otros, guiados por las instrucciones de los profesores de la asignatura, han conseguido hacer unas estructuras trianguladas hechas exclusivamente de papel, con la particularidad de que por su forma y tipología son capaces de aguantar algo más de 450 veces su peso, es decir, estructuras de 150g que son capaces de resistir nada más y nada menos que 70Kg. Para la comprobación, han sido los propios alumnos los que, tras terminar su proyecto, se han subido encima de su estructura para comprobar uno de los aspectos fundamentales de las estructuras trianguladas: rigidez y resistencia a costa de un peso muy reducido.

Aquí os dejamos algunas fotos y un vídeo del proceso de construcción y comprobación de los resultados obtenidos.

 

Dpto. Tecnología.

Dña. Inmaculada Ballesta.

D. Juan José López Paredes.

 

 

Archivado en:proyectos Etiquetado con:1° ESO, colegio, ESO, proyecto, San José, tecnología

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